Pemberdayaan Kader Kesehatan Melalui Harmony in Healing untuk Family-Centered Care Anak

Empowering Health Cadres Through Harmony in Healing for Child Family-Centered Care

Abstract

Hospitalisasi menimbulkan tekanan psikologis bagi anak dan keluarga akibat lingkungan pelayanan yang asing, sementara kader kesehatan berada pada posisi strategis sebagai penghubung antara tenaga kesehatan dan keluarga. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesiapan kader dalam mendampingi anak dan keluarga menghadapi kemungkinan hospitalisasi melalui program Harmony in Healing berbasis Family-Centered Care. Metode berupa pemberdayaan masyarakat partisipatif yang terdiri atas edukasi, latihan komunikasi terapeutik, simulasi hospitalisasi, therapeutic play, pendampingan keluarga, kunjungan rumah, dan monitoring, dengan desain evaluasi one-group pretest-posttest pada 20 kader di wilayah mitra Puskesmas Nagrak, Cianjur, Jawa Barat. Sesi inti dilaksanakan pada 5 Juli dan 16 Agustus 2026; pengetahuan diukur dengan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon, sedangkan keterlaksanaan dan kepuasan dinilai secara deskriptif. Rerata skor pengetahuan meningkat dari 16,90 ± 1,92 menjadi 25,15 ± 1,93 pada seluruh peserta (p < 0,001). Keterlaksanaan komponen program rata-rata 97,1%, dan seluruh peserta merasa puas, dengan 16 peserta (80%) sangat puas. Peningkatan tersebut dapat dijelaskan oleh kombinasi edukasi dan latihan praktik terarah yang memperkuat keterampilan kader, meskipun peningkatan pengetahuan belum otomatis berarti perubahan perilaku. Program ini dapat menjadi pendekatan pemberdayaan kader yang aplikatif, tetapi penelitian dengan kelompok pembanding masih diperlukan.